Projeto Literart encerra o ano letivo do Ensino Fundamental
“Literart: onde a nossa criatividade ganha vida”, projeto que valoriza apresentações, peças de teatro, coral, poesias e exposições de trabalhos dos estudantes do 1º ao 5º Ano.
Anderson Peralta
Para encerrar as atividades do ano letivo 2024 com chave de ouro, os alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais participaram do Proejto Literart, um evento cultural e artístico. A iniciativa teve como objetivos apresentar os novos talentos do colégio, por meio de apresentações artísticas, e compartilhar com a comunidade educativa os trabalhos desenvolvidos pelos alunos em sala de aula. Assim, o público prestigiou apresentações de musicais, danças, peças teatrais, poemas, coral e flauta doce, além da exposição de artes plásticas.
De acordo com a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental Anos Iniciais, Alissandra Santos, o “Literart” evidenciou o desenvolvimento e as novas habilidades artísticas dos estudantes. “Este projeto promove o desenvolvimento da comunicação, criatividade, senso crítico e a paixão pelos diversos tipos de artes, como poesia, poema, teatro, música, dança e artes plásticas. Além disso, os alunos tiveram a oportunidade de explorar novas formas de expressão e refletiram sobre o conteúdo literário dos livros paradidáticos, tornando o aprendizado mais significativo”, expressou.
O Literart abordou como temas principais a conscientização dos valores humanos e a preservação do meio ambiente. Assim, os estudantes dos 4º anos apresentaram coreografias das animações Rio, Pequena Sereia e Rei Leão. Já os estudantes dos 5º anos apresentaram Moana e Aladim. As coreografias foram desenvolvidas pelo professor de Educação física, Mário Marcos, que resgatou as reflexões ambientais discutidas nestes desenhos animados.
As Famílias que assistiram as apresentações conseguiram compreender a importância da preservação ambiental em filmes infantis; a ligação com a natureza e a responsabilidade de cuidar do planeta; a diversidade da fauna e a urgência na preservação da Amazônia; a luta pela proteção do oceano e suas criaturas e a representação do ciclo da vida.
Para o professor Mário Marcos, “As apresentações destacaram a preservação da natureza e o cuidado do meio ambiente, mesclando com as histórias dos filmes infantis. Os alunos se expressaram através da dança com muita excelência. Aproveito para parabenizar os estudantes pelo empenho e dedicação nos ensaios, que foi evidenciado no resultado magnífico que tivemos. Agradeço também aos pais que não mediram esforços e foram parceiros no processo”, destacou o educador.
