Page 22 - Revista Salesiano
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Salé News: Como é seu trabalho na Universidade Federal de Sergipe?
Valter Joviniano: Eu atuo como professor e gestor da UFS. Na minha vida de
docente, eu acredito que o educador precisa reconhecer as habilidades, os po-
tenciais e os desafios para que todos possam adquirir um conhecimento simé-
trico. Sabemos que isso é um grande desafio no mundo atual. Pois, os alunos,
as famílias e o espaço acadêmico devem estar integrados e em sintonia. Como
reitor é uma outra tônica, eu lido com a educação do ponto de vista da ges-
tão. Nosso desafio é oportunizar a todos uma estrutura ou condições para que
a universidade possa ser um caminho de transformação da vida das pessoas
pela educação. A jornada formativa precisa de uma interação com a socieda-
de. Por isso, a universidade precisa entender as demandas da sociedade, por
meio das pesquisas e das ações de extensão, fomentando um melhor apren-
dizado para os nossos alunos. Além disso, as universidades devem entregar as
respostas necessárias para que haja o desenvolvimento econômico e social.
Valter com seu filho Miguel na festa de dia dos pais Salé News: O que você mais gosta de fazer com seus filhos e sua esposa nos
momentos de família?
Salé News: Como foi o processo de construção de sua carreira profissional e Valter Joviniano: Passar tempo com minha família é o momento de reenergi-
acadêmica? zar. Dadas as minhas atividades, eu passo muito tempo fora. Por isso, aprovei-
tamos esses momentos juntos. Fazemos o que eles mais gostam. São momen-
Valter Joviniano: A pesquisa me trouxe para a educação. Desde a minha for- tos de união familiar que nos fortalecem e alimentam na luta diária. Buscamos
mação, eu busquei fomentar um caráter mais questionador, entrar dentro do construir um ambiente mais saudável e melhor para todos.
mundo científico e produzir novos dados e conhecimentos. No Brasil, o pesqui-
sador é muito relacionado à vida docente. Portanto, antes de sermos pesqui-
sadores, somos professores. A academia trouxe um novo sentido para a minha
vida. Entretanto, a paternidade me auxiliou a olhar mais para o coletivo do que
só para a transferência do conhecimento. Porque, a educação de forma inte-
gral não é somente ensinar os conteúdos em sala de aula. Ela revela as oportu-
nidades e as habilidades que são ofertadas para os alunos dentro da jornada
formativa de aprendizado completo.
